Каждому учителю, желающему стать руководителем проекта, необходимо в совершенстве владеть методикой проектной деятельности. Учитель участвует в проекте в статусе координатора, направляет работу, организует этапы проектной деятельности.
13 марта 2024 года прошло семинарское занятие для учителей МОБУ лицея №7 «Как написать классный проект». Целью семинарского занятия было уточнение и расширение знаний учителей о проектной деятельности в образовательном учреждении. Методист МОБУ лицея №7 Дрофа Е.В. обозначила виды проектов, этапы работы над проектом, особенности формулирования цели, задач проекта, выдвижения гипотезы, определения объекта и предмета исследования. В предложенных заданиях, учителя МОБУ лицея №7, определяли правильность формулирования темы проекта, выдвигали гипотезы, работали с проблемным заданием, искали ошибки. Учителям были предложены печатные материалы, которые содержали полезную информацию о проекте.
В практической части, педагоги отработали составление цели, задач, актуальности и практической значимости проекта, предложили форму и содержание продукта проекта. Методист, Дрофа Е.В., акцентировала внимание на том, что очень важно, чтобы руководство учителя было вариативным и деликатным, обеспечивая самостоятельность ученика.
В ходе работы над проектом учитель является координатором и консультантом, экспертом, который идёт в проекте рядом со своим учеником.
