Полезные ссылки:
Информационные материалы
Информационные материалы ГИА-2022
Приглашаем абитуриентов. ТИУиЭ
Информация для ролителей выпускников 9-11 классов о порядке проведения ГИА в 2021г
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила новые информационные плакаты для участников ЕГЭ. Из них выпускники могут получить полезную информацию о порядке проведения ЕГЭ, что можно и нельзя делать на экзаменах, особенностях сдаваемых предметах, порядке подачи апелляций, нововведениях 2022 года.
Информационные плакаты размещены на официальном сайте Рособрнадзора в разделе «Информационные материалы» и доступны для свободного скачивания.
Информационные материалы
ЕГЭ-2022
Изменения КИМ ЕГЭ-2022 года по русскому языку
Регистарцие на итоговое сочинение
График обработки основного этапа ГИА-11
ЕГЭ-2021
ЕГЭ 2021
ЕГЭ-2020
Балы ЕГЭ
В ППЭ ЕГЭ
ЕГЭ по иностранным-языкам
Как пересдать ЕГЭ
Особенности ЕГЭ по математике
Регистрация на ЕГЭ
Видеоролики
Информационные материалы
Сайт ВЦИОМ
Что нужно знать о своих правах на ЕГЭ и как действовать
Памятка для выпускников 11-х классов об итоговом сочинении (изложении)
СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА для сайта
Анкетирование выпускников
Апелляция
Баллы
Где найти корректную-информацию
Запрещено на ЕГЭ
Иностранные языки
Изложение
Математика
О соц.сетях
ППЭ
Предметы
При выборе ВУЗа необходимо..
Процедуры
Русский язык
Сочинение
Что делать если..
Памятка для участника ГИА выпускника прошлых лет
Соц.сети минобразования РО
Информирование по вопросам ГИА-11
В МОБУ лицее №7 в рамках информирования обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам проведения ГИА-9 и ГИА-11 в 2017 году прошли общелицейские родительские собрания.
Родителей (законных представителей) познакомили с вышеуказанной информацией, а также с нормативными документами, регламентирующими участие в ГИА основного общего и среднего общего образования.
2019-2020
График обработки экзаменационных материалов
График обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами основного этапа ЕГЭ в 2020 году
| Экзамен | Дата экзамена | Официальный день объявления результатов ЕГЭ в Ростовской области (не позднее) | Сроки приема апелляций о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ в Ростовской области (будет обновляться) |
| География, Литература, Информатика и ИКТ | 03.07 (пт) | 17.07 (пт) | 20.07 (пн) — 21.07 (вт) |
| Русский язык | 06.07 (пн) | 20.07 (пн) | * информация будет обновляться на сайте РОЦОИСО |
| Русский язык | 07.07 (вт) | 23.07 (чт) | |
| Математика (профильный уровень) | 10.07 (пт) | 24.07 (пт) | |
| История, Физика | 13.07 (пн) | 27.07 (пн) | |
| Обществознание, Химия | 16.07 (чт) | 30.07 (чт) | |
| Биология | 20.07 (пн) | 02.08 (вс) | |
| Иностранные языки (письменно) | |||
| Иностранные языки (устно) | 22.07 (ср) | ||
| Иностранные языки (устно) | 23.07 (чт) | ||
| Резерв
по всем учебным предметам кроме русского языка и иностранных языков |
24.07 (пт) | 03.08 (пн) | |
| Резерв
по всем учебным предметам |
25.07 (сб) |
2018-2019
О методических материалах для использования при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2018-2019 учебном году
Письмо-Рособрнадзора-от-12.12.18-N10-944.
Порядок-ГИА-11-от-07.11.2018-№-190-1512.
Методические рекомендации по подготовке к сочинению-2018
Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению для участников итогового сочинения
Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения
Рекомендации по организации и проведению сочинения для ОИВ
Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения
Критерии оценивания итогового сочинения
Правила заполнения бланков итогового сочинения
Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения
Как организовать подготовку к ЕГЭ?
ЕГЭ — изнутри
2017-2018
График-обработки-ЭР-основной-период
График обработки апелляций
Аккредитация общественнных наблюдателей
Балы в 2018
Брошюра ЕГЭ для родителей и учителей
Брошюра ЕГЭ
Брошюра ОГЭ
Запрещается…2018
Изложение
Иностранный язык 2018
Математика 2018
Об апелляции
ППЭ -2018
Предметы 2018
При выборе ВУЗа необходимо проверить
Процедура ЕГЭ 2018
Русский язык 2018
Сочинение 2018
Что делать если…
2016-2017
Обращение к выпускникам
Общая информация о ЕГЭ
Предметы ЕГЭ
О ЕГЭ
Минимальные пороги и апеляция
Нормативные документы и информационные сайты
Олимпиады
Как выбрать ВУЗ?
Проект расписание
Ознакомление с результатами ЕГЭ
Регистрация для участия в написании итогового сочинения
Подача апелляций на ЕГЭ
2015-2016
1_Математика
2_Русский язык
3_Сочинение
4_Изложение
5_Иностранный язык
6_Предметы
7_Процедура
8_Баллы
9_Запрещается
10_ППЭ
Советы для родителей выпускников.
Не секрет, что успешность сдачи экзамена во многом зависит от настроя и отношения к этому родителей.
Чтобы помочь детям как можно лучше подготовиться к экзаменам, попробуйте выполнить несколько советов:
-
- не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене;
- внушайте ему мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей;
- не повышайте тревожность ребенка на кануне экзамена – это отрицательно скажется на результате тестирования, поскольку ребенок в силу возрастных особенностей может не справиться со своими эмоциями и «сорваться»;
- обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал, помогите детям распределить темы подготовки по дням;
- ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам;
- подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету и потренируйте ребенка, ведь тестирование отличается от привычных ему письменных и устных экзаменов; во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять;
- подбадривайте детей, повышайте их уверенность в себе;
- контролируйте режим подготовки ребенка к экзаменам, не допускайте перегрузок;
- обратите внимание на питание ребенка: такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга;
- накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться;
- не критикуйте ребенка после экзамена.
Помните: главное — снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий.